Pendidikan dan Mengajar
            Sejatinya mendidik anak itu adalah “menemani” orang tua janganlah terlalu untuk menuntut anak  menuruti segala keinginan orang tua tanpa diskusi atau merembuk bersama anak mengenai keinginannya,apalagi sampai menggunakan kekersan atau dalam istilah lain disebut arogan,bisa dengan membentak anak,memukul,menendang dan lain sebagainya karena hal itu tentu akan sangan melukai fisik dari sang anak tadi begitu juga dengan perasannya,karena pasti nantinya anak akan berfikir bahwa orang tuanya tidak saying kepadanya,bias juga ia berfikir dirinya tidak dibutuhkan lagi oleh orang tuanya,akan tetapi mendidik anak yang benar ialah dengan kita “menemani” anak,yang dimaksud menemani ini bisa dalam bentuk banyak hal,biasanya adalah menemai aktivitas dari sang anak bisa dengan cara menemani anak belajar,menemani anak makan,menemani anak bermain dan lain sebagainya,ketika kita sedang menemani anak bermain maka biarkanlah anak bermain sepuasnya sesuka hatinya,biarkanlah anak untuk bermain kesana kemari mengekspresikan dirinya dengan cara bermain,biarkanlah sang anak bermain sampai capek sampai jenuh hingga sang anak usai atau telah selesai bermain,kemudian mintalah anak untuk bercerita tentang apa saja yang ingin ia ceritakan,jadilah sebagai orang tua sebagai pendengar yang baik,kita sebagai orang tua harus mau untuk mendengarkan cerita dari sang anak dari awal sampai akhir,sebenarnya anak sangatkan peka di lingkungan sekitar,ia melihat dan merekam segala sesuatu yang ia dengar juga apa saja yang ia lihat maka sebagai orang tua sudah sepatutnya kita menjadi pendengar yang baik,pendengar yang mampu memahami isi hati dari sang anak,dengan mendengar kita jadi tahu yang dirasakan oleh anak kita. 

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Filsafat pendidikan Reportase yang di sampaikan dosen filsafat pendidikan di kelas 7A bapak muh aniq beliau menjelaskan tentang pendidikan oleh ki hajar dewantara :  Manusia lebih banyak mendengar daripada berbicara karena manusia mempunyai 2 telinga dan 1 mulut .  Namun banyak sekali adanya metode komunikatif learning mendengarkan sesuatu yang abstrak tapi berwujud . Contohnya : orang yang berarti diam bukan berarti tidak aktif ( mengaktifasikan rasa dengan sendirinya ) Dalam dunia pendidikan (john D.W , evan elik ,i pauluve i william oniel skinnel adalah pemikir yang mencari kebenaran secara hakiki pada pendidikan . Finlandia mengakses filsafat yang di ajarkan Ki Hajar Dewantara dan menjadi pendidikan yang maju terbaik di dunia. Pola-pola Kihajar Dewantara : 1. Akhlak : sesuatu yang membentuj individu masing-masing kumpulan individu yang membebtuk paradaban. Nama asli Ki Hajar Dewantara adalah “suwardi suryaningrat” untuk menutupi keturunan ningratnya dia mengganti n...
Baca selengkapnya
Berdasarkan penjelasan yang doisampaikan oleh bapak  Muh.Aniq , Pola pikir adalah skema yang terus berkembang terus menerus. Skema merupakan realitas yang kita pelajari supaya menjadi ilmu (mbalung sum-sum). Sesuatu yang kita ramu untuk kita sendiri, namun yang kita suguhkan pada orang lain hanya keindahan-keindahan. Manusia itu artinya saling. Saling sejajar, saling mengisi dan tidak pasif. Tidak ada senior tidak ada junior, tidak ada superior tidak ada interior. Seperti halnya cinta. Cinta itu tidak dapat dilihat namun yang muncul adalah realitasnya. Cinta melahirkan mencintai dan dicintai. Apakah kita hanya ingin mencintai saja? Atau dicintai saja? Tentu tidak, kita juga ingin dicintai dan mencintai. Terjadinya pola pikir itu sejak pembunuhan pertama yang dilakukan Qabil terhadap Habil pada zaman Nabi Adam. Pembunuhan Habil disaksikan oleh burung Gagak. Gagak menurut metologi jawa adalah hewan yang membawa kabar buruk atau kematian dengan cara yang sadis atau sejenisnya. Bu...
Baca selengkapnya